4月13日下午，会计系在群贤楼202研讨室开展“两性一度”主题教研活动，会计系全体教师参与。
会上，各位老师以课程小组为单位就如何从“两性一度”角度提升课堂教学质量展开了热烈的讨论。如何将会计专业知识、学生动手能力、学生综合素养进行有机融合？如何进一步提升学生解决复杂问题的综合能力？如何在基础会计、金融会计、中级财务会计等专业课程中体现大数据技术、区块链、云平台、财务共享、思政元素等前沿概念？如何在新场景下进一步提升学生的创新能力？如何在教学过程中增加知识点的难度和深度？这些话题的充分讨论让老师们受益匪浅，感受到了许多新的理念及教学观念。
会后，各课程组组长将其对应课程组老师所讨论的“两性一度”具体内容进行了总结凝练，以期进一步提升“两性一度”在专业课程应用中的质量，为打造会计学专业“金课”奠定了基础，同时也为我院会计学专业的高质量发展提供了保障。
